为促进昆明市基础教育健康发展，营造安全、稳定的育人环境，确保学校和师生安全，结合当前教育工作的实际，5月14日，童吉仁、代俊峰等8名省、市人大代表对昆明市中小学“构建和谐平安校园”工作情况进行了持证视察。

代表们实地查看了昆明市第一中学、五华区龙翔小学学校安全工作各项措施、学校安全工作预案制定、学校门卫制度的落实以及校园周边环境综合治理情况。查看了昆明市第一中学“平安校园电子监控系统”并与昆一中师生进行了座谈。通过查看、座谈和听取市公安局、市教育局、学校关于“构建和谐平安校园”的工作情况汇报。代表们认为：昆明市在中小学校园安全方面做了大量工作，公安机关和教育部门、学校建立了校园安全三级联动机制，共同推广“校园安全主题教育周”、成立校园安全委员会、全面推行校园保安派驻工作，积极推广技防进校园，并就校园周边进行综合治理，加强校园及周边的巡逻防范，推行校园周边“三见制度”（见警察、见警灯、见警车），严厉打击校园及周边各类违法犯罪活动，工作取得成效。但也存在一些问题：

1、学校、幼儿园对安保经费普遍投入不足，部分学校，特别是一些边远山区、民办学校、幼儿园没有专门的安全保卫机构或专职保卫人员，没有安装技防监控设施。2、学校及周边的治安环境综合整治工作，仍然存在公安、教育部门单打独斗的情况，没有形成合力。3、各级公安部门和学校基本上都建立了警校联动机制，但联动的方案、内容、措施未完全明确。4、学校安全防范工作薄弱，安全排查中存在盲点和死角，对特殊人群关注不够。

代表们建议：

1、近期校园极端事件频发，是社会诉求渠道不通畅，社会矛盾集中爆发的表现，党委、政府要高度重视疏导、化解社会矛盾。

2、构建和谐平安校园是一项系统工程，市政府各部门要齐抓共管，形成合力。

3、市政府、市财政要对学校的安保工作给予适当资金补助。

4、要在全市进行学校安全隐患排查，针对发现的问题，及时出台相应的措施。

5、公安、教育部门制定了一系列加强校园安全工作的制度、措施，关键要建立督促检查制度，确保制度、措施落到实处。

6、现在教师、学生的压力都很大，学校要注意处理好干群关系、师生关系、家长与学校的关系。

7、学校要对师生进行自我安全防护能力的训练、培养。

8、要进一步加强校园安全的宣传工作，形成全社会都来关心校园安全、人人参与的良好氛围。